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Laboratori negli istituti di istruzione secondaria

Percorsi teatrali a partire dalla lettura di un testo letterario

Conduzione artistica: Cinzia Zanellato
Conduzione tecnica: Enrico Maso

La lettura collettiva del testo è finalizzata all'individuazione dei temi che faranno da
guida al percorso teatrale.

La discussione e l'elaborazione della scrittura scenica coinvolgono quindi direttamente gli adolescenti in modo da offrire loro uno spazio di ricerca e riflessione che passi soprattutto attravreso le loro emozioni e esperienze, mediante associazioni tra parole, musica e immagini.

L'evento teatrale finale diviene così il frutto degli stimoli culturali e delle dinamiche che si sviluppano durante il percorso laboratoriale. Percorso che si suddivide in due fasi: una propedeutica in cui si mira alla conoscenza di alcune tecniche legate alla presenza scenica e all'uso della voce e della parola; la seconda in cui si rielaborano teatralmente i temi drammaturgici individuati dal gruppo.

 

 

 

 
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